L’invisibilisation des femmes dans les sciences et les techniques en France et en Angleterre (XVIIe-XIXe siècles)

On en connaît certes quelques-unes : Émilie du Châtelet, bien sûr ; Ada Lovelace, peut-être. Mais on les connaît grâce à un homme plus célèbre qu’elles : Voltaire, Lord Byron et Charles Babbage. Marie Curie semble faire exception.

Au-delà de ces figures souvent présentées comme « extraordinaires », d’autres femmes ont-elles participé à l’histoire des sciences et des techniques ? À quelle science se sont-elles intéressées et quelle a été leur pratique ? Comment et où ont-elles accédé aux sciences et aux techniques dans un contexte intellectuel, institutionnel et juridique qui les en éloignait ? Si des femmes ont bien pratiqué la science du XVII^e au XIX^e siècle en Angleterre et en France, pourquoi sont-elles aujourd’hui inconnues et invisibles ?

On peut penser que, dans certains cas, elles n’ont laissé que peu de traces dans l’histoire. Mais peut-être aussi ont-elles été invisibilisées, écartées des grands récits de l’histoire des sciences et des techniques, parfois au profit de leurs pères, de leurs frères et de leurs époux. 

Journée organisée par Line Cottegnies et Sandrine Parageau (Sorbonne Université), ainsi que Anne-Laure Carré et Anne Chanteux (Cnam), dans le cadre du projet SPHINX, avec le soutien des laboratoires HDEA (UR 4086) et VALE (UR 4085). 

Ce projet de recherche s’inscrit dans le cadre de l’Alliance Sorbonne Université et bénéficie d’un financement au titre du programme France 2030, dans le cadre de l’appel à projets « ExcellencES ». Il vise à soutenir des dynamiques de recherche structurantes à l’échelle nationale et internationale, en renforçant les coopérations scientifiques autour des enjeux d’histoire des sciences et des techniques et des études de genre.