La recherche en éducation inclusive : perspectives théoriques et méthodologiques

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L'ouvrage Inclusion, cultures, situation de handicap. La recherche de la pédagogie spéciale entre internationalisation et interdisciplinarité : un regard sur les cinq continents, auquel a participé la chaire Accessibilité, est issu des activités réalisées dans le cadre du doctorat international Culture, handicap, inclusion : éducation et formation porté par l’Université Foro Italico, sous la direction de Lucia De Anna et Charles Gardou. Ce doctorat a mobilisé des universités provenant de cinq continents autour des enjeux conceptuels et méthodologiques entourant la recherche sur l’éducation spécialisée et inclusive.
Il vise à croiser les regards sur les enjeux entourant la recherche sur l’éducation spéciale et inclusive, en mettant à disposition les expériences de chercheurs confirmés et de jeunes chercheurs et en contribuant ainsi à la formation d’une communauté scientifique véritablement internationale.
Il retrace les thèmes de l’inclusion traités dans les recherches vers trois itinéraires :
- Culture inclusive et représentation : développement de l’identité et reconnaissance des différences
- Conception pédagogique et didactique inclusive dans l’école et l’université
- Pratiques inclusives, transition vers l’emploi et citoyenneté.

• 10h - Introduction de la journée
  10h15 - La recherche en éducation inclusive, avec Charles Gardou, professeur, Lyon 2
  10h30 - Le spécial dans tous ses états. Regard sur l'internationalisation, avec Éric Plaisance
  11h15 - La mémoire historique vers l'inclusion, avec Henri-Jacques Stiker

• 14h - De l’accessibilité comme référentiel conceptuel et méthodologique, avec Serge Ebersold, professeur du Cnam, chaire Accessibilité
  14h45 - Recherche et formation pour l'inclusion : les contextes éducatifs et sociaux, avec Lucia De Anna, professeure senior, Université Foro Italico
  15h30 - La recherche sur l'inclusion entre internationalisation et interdisciplinarité, avec Alessio Covelli, chercheur en pédagogie et didactique de l’inclusion, Université Foro Italico
  Allocution d'Olivier Faron, administrateur général du Cnam
  16h45 - Conclusion de la journée