Enjeux socioécologiques : prise de conscience, politiques, mobilisations

L’appréhension individuelle des enjeux écologiques, qu’il s’agisse de l’acquisition de connaissances, de la prise de conscience des interactions entre les crises écologiques, du changement des comportements ou de la participation aux débats et stratégies, concernent tout à la fois les trois personnes que nous sommes toutes et tous : des personnes privées dans nos cercles familiaux et amicaux, des agents économiques et socio dans notre travail ou nos loisirs et pratiques culturelles, des citoyens dans notre participation à la vie démocratique et au fonctionnement de la cité. Comment favoriser la compréhension et l’action dans ces trois cadres ? Au-delà de la connaissance scientifique comment faire évoluer, par la contrainte légale, l’incitation, l’innovation, les stratégies des organisations qu’elles soient publiques ou privées ? Comment bifurquer et orienter la société vers la sobriété ? L’ADEME, comme l’Académie du climat sont des structures publiques et d’intérêt général qui participent activement à la connaissance, la formation, l’accompagnement des pouvoirs publics mais aussi à la mobilisation citoyenne. Comment participent-ils de la mise en dialogues et en action face aux crises écologiques ?

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Conférence donnée par Sarah Alby et Raphaël Gerson dans le cadre du cycle de conférence L'aventure des transitions

Sarah Alby est directrice de l’académie du climat. Créée en 2021, l’Académie du Climat est un lieu de vie de formation, de réflexion et d’échange, principalement dédié aux jeunes, afin de comprendre, d’expérimenter et de se mobiliser sur les défis environnementaux. Sitée dans le 4e arrondissement, c’est un lieu public et gratuit : conférences débats, ateliers pratiques de réparation, fresques du climat, forums, colloques, projections, performances artistiques… En journée, des milliers d’élèves parisiens suivent des parcours pédagogiques à la carte, avec une initiation aux grands enjeux climatiques en classe, et des ateliers pratiques à l’Académie du Climat. Des centaines de collégiens et lycéens éco-délégués sont également accompagnés pour monter des projets dans leur établissement. Elle accompagne certaines initiatives tout au long de l’année, Start’in ESS avec la Maison Étudiante , sports et climat… Elle accueille depuis cette année le Master design du Cnam, opéré avec la CESAP (4 écoles parisiennes d’arts appliquées Estienne, Boulle, Duperré, Olivier de Serres)

Raphaël Gerson est conseiller scientifique de l’ADEME en charge du développement académique et de la formation à la transition écologique. Il a été cadre énergies renouvelables de plusieurs grands groupes énergétiques privés européen, il a piloté pour l’ADEME à partir de 2012 le PIA pour les grands démonstrateurs industriels. Depuis septembre 2024 il présente une chronique sur la sobriété écologique dans la matinale de France inter.Il intervient dans TED001, l'unité d'enseignement du CNAM gratuite et ouverte à tous consacrée aux transitions écologiques