Présence à distance en télésupervision de stage : modélisation, considérations éthiques et exemples de dispositifs d’accompagnement de stagiaires

Que ce soit comme tuteur, formateur ou superviseur, l’accompagnement de stagiaires a radicalement changé au cours des dernières années, et pour le mieux ! De plus en plus de dispositifs reposent sur une utilisation réfléchie du numérique, notamment lorsque les stages se déroulent loin des établissements de formation. 

Face à l’enjeu d’isolement des stagiaires, comment opérationnaliser le concept de présence à distance lors de la télésupervision de stage? Qu’est-ce qui distingue la présence à distance de la téléprésence? Qu’en est-il des considérations éthiques lors d’une telle utilisation du numérique? En plus d’aborder ces questions, divers exemples de dispositifs de télésupervision seront présentés, suivis d’une période d’échanges.